משימה: בחירת בעיה/סוגיה בנושא למידה בבית הספר וניסוח בעיה ושאלות פוריות

א. בחירת בעיה/סוגיה בזוגות - התחלקו לזוגות (אפשר גם שלשות) - מחצית מהזוגות ישבו ליד המחשב והמחצית השניה ליד השולחן. כל קבוצה  תבחר בעיה/סוגיה מתוך מה שחברי הקבוצה כתבו במחשב או מתוך שיח בין חברי כל קבוצה. במטרה היא למצוא בעיה/סוגיה מעניינת שאין עליה תשובה ברורה ויש רצון להתמודד איתה. הסוגיה צריכה להיות מתחום הלמידה. בשלב זה מעיינים במה שכתבתם ובשאלות שעלו, או מעלים תוך כדי שיח  בין המשתתפים בעיהשהזוגות יבחרו להמשך השלב הבא. בזוגות ליד השולחן יהיה אחד שירשום פרוטוקול של שיחה. בזוגות ליד המחשב אתם יכולים לתעד את השיחה בתוך הבלוג שלכם או לרשום אותה לבכתיבה ידנית ואחר כך להכניס לבלוג.
ב. הגדרות וניסוחים של הבעיה/סוגיה - השתדלו לתת כמה ניסוחים שונים לאות הבעיה אבל מזוויות ראיה שונות. לצורך הגדרת בעיה המחפשת פתרון יצירתי. המחצית השניה של הקבוצות ישבו ליד השולחן ויעלו יחד בעיות/סוגיות. לאחר שתסיימו לכתבו כמה ניסוחים שונים, עברו לשלב הבא.
ג. בחירת הניסוח המקובל ביותר ושאילת שאלות פוריות לגביו. שאלות אלה יהוו מקור נוסף לחקר שאתם עושים בבית הספר בו אתם מתמחים בניהול.
ד. המשך העבודה יהיה מהבית באמצעות הבלוגים שלכם.

בהצלחה
רפי